一、联盟的名称与性质
（一）名称
联盟全称：清远外语与经贸职业教育联盟
（二）性质
清远外语与经贸职业教育联盟是在清远市政府主导下，由365英国上市官网牵头，联合清远市的外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育等相关政府部门、行业协会、企业和教育培训机构共同参与的区域型职业教育非独立法人组织。
二、联盟的组建原则
清远外语与经贸职业教育联盟各成员单位以契约方式自愿加入联盟，联盟不设置独立法人，联盟各成员单位不改变原有隶属关系。其组建原则是：
（一）政府主导
清远市政府的外经、经信、金融、财政、农业、工商、教育等有关职能部门，依据清远外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育等行业经济社会发展和产业结构优化升级对职业教育改革和发展的需要，对联盟组建、校企合作体制机制创新、专业体系和职业教育体系构建等提出指导性意见，制定扶持和优惠政策，以确保联盟的顺利组建与正常运行。
（二）平等协商
通过平等协商产生联盟第一届理事会，选举理事长、副理事长、秘书长、副秘书长和常务理事，设置工作机构，讨论修改和通过联盟章程，按照章程和计划开展工作。
（三）合作共赢
联盟以服务清远外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育等行业经济社会发展和产业结构优化升级为宗旨，在互利共赢的基础上，充分利用各方优势资源共同组建联盟人才培养、职业技能培训与鉴定、技术研发与协同创新协调机构和工作平台，创新职业院“校、政、行、企”合作办学体制和提升现代服务业发展的能力，促进企业又好又快发展。
三、联盟功能
（一）构建与现代服务业相适应、服务清远现代服务业发展的专业体系
根据清远市第十二个五年发展规划，统筹规划商务英语、学前英语、旅游英语、国际贸易、物流管理、会计、营销与策划、行政管理、电子商务专业发展与建设；办好清远外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育所需的相关专业。按照产业链的现有结构和发展规划重新布局中高职的专业结构，形成与产业结构调整相适应的专业体系，为清远现代服务业转型升级提供高质量地人力资源支撑。通过中高职对接构建与清远产业体系相适应的区域职业教育体系，为清远外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育等产业发展服务。
（二）建立政府主导的校企合作办学体制和工作机制
通过区域职业教育联盟化运作，在政府的政策扶持和优惠激励下，以清远外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育产业和专业群为基础，建立校政行企职业教育联盟，集聚区域行业、企业和职业院校教育教学资源，构建人才培养、职业技能培训与鉴定、技术研发与协同创新工作平台，建立工作机制，深化合作办学与合作育人，促进职业院校人才培养模式改革、教育教学质量提高和企业加快转型升级，实现校企双方合作双赢与协同协发展，共同推进区域产业发展。
（三）实现中高职衔接，推动区域现代职教体系建设
通过中职学校、高职院校和企业之间密切的相互合作，改革招生制度，结合清远外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育的产业发展，调整专业设置、探索招生与招工一体化的运行机制，统筹使用企业职工教育经费，有效解决企业招工难和技术力量长期储备难等问题；健全中、高职学校与企业共同育人的工作机制，在行业协会的指导下，探索按照企业岗位用人标准设计中高职融通的专业人才培养方案，实现上课与上岗融合、毕业与就业衔接和中高职教育的全面融通，推动协调中高教育的发展与对接，构建适应当地社会经济发展需求的区域现代职教体系建设。
（四）建立职业教育服务体系
在职教联盟的统筹协调下，建立集人才培养、职业培训与技能鉴定、技术服务于一体的现代职业教育服务体系和以商务英语、学前英语、旅游英语、国际贸易、物流管理、会计、营销与策划、行政管理、电子商务专业为基础，专兼结合具有教学、职业培训、技术服务能力的教学团队，参与更多的发展规划、课题研究合作项目，提供更多的学历教育、技能培训的机会，为农村劳动力和外来务工人员等提供培训服务，提升区域总体人力资源水平。
（五）建立网络信息中心平台
以365英国上市官网网络信息中心为基础，建立联盟网络信息中心平台，构建数字化学习资源、教学质量控制与评价、就业与创业服务信息和企业科技服务信息共享平台。通过网络实现真实工作场景的视频教学、虚拟项目教学和学生自我学习功能，全面打造数字化教育联盟，实现联盟内数字资源的共享。
四、联盟组成及成员单位职责
清远外语与经贸职业教育联盟是在清远市政府主导下，各行业协会、企业、教育培训机构自愿参与的区域型职业教育非独立法人组织。依据联盟章程，各成员单位分别具有以下职责。
（一） 联盟政府职能部门的职责
政府职能部门积极向联盟成员提供政策引导、政策扶持、发展规划、课题研究等方面的项目。搭建平台，引入资源，形成合作各方互利、共赢局面；制订政策，落实措施，与有关合作方共同创新职业教育发展的体制、机制、模式；通过调研，搜集相关信息，提出清远外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育的产业发展对技能性人才的需求预测；按市场原则，以合作项目与政府购买服务等推动职业教育办学单位内涵建设与就业培训发展；明确重点、拓展服务、开展对建设职业教育公共服务体系的探索。
（二） 联盟行业协会的职责
积极向联盟成员提供行业发展规划、行业发展现状、行业发展趋势等方面的项目。组织行业内企业与办学单位合作，为学校的“双师型”教师队伍建设、学生的实习实训与就业、企业职工培训等提供各类服务；收集并发布行业内企业的用工信息并组织开展相关的就业培训服务；组织行业内企业与联盟各成员单位间的联谊，切实发挥对政府、企业、职业教育办学单位等社会组织的服务作用。
（三）联盟企业的职责
企业向联盟成员提供用人岗位需求、管理人员培训需求、员工技能培训需求、为学生提供实习场所等。发挥自身的资源优势，提供实训条件，为高职院校的专业、课程建设，教师队伍建设，学生“工学交替”，提高就业率，提供服务和支撑；提供就业岗位，切实承担企业在解决人民群众就业中的社会责任；参与联盟的建设，不断拓展联盟发展领域；与合作各方共同探索、创新职业教育发展体制、机制。
（四）联盟教育培训机构的职责
教育培训机构向联盟成员提供人才培养信息、外聘教师信息、学生实习信息、
学生就业信息、继续教育培训信息等。提供资源，为联盟内的职业教育办学机构的专业建设、课程教材建设、师资队伍建设及教育贯通延伸、职业教育培训，提供支撑和保障；为企业的用工需求提供培训课程和培训服务；切实发挥职业教育办学机构在职业教育公共服务体系中的作用。
五、联盟的管理与运行
（一）联盟的管理
联盟属于清远职业教育集团分支，清远职业教育集团对联盟的建设和运行负责指导和监督。
（二）联盟的运行
理事会是联盟的最高决策机构，其职责是：
1．制定和修改联盟章程，制定联盟的基本管理制度；
2．决定联盟内部管理机构设置，制定内部管理制度；
3．选举和罢免理事长、常务副理事长、副理事长、秘书长、副秘书长；
4．筹备召开理事大会；
5．制定发展规划和工作计划，对重大问题进行决策；
6．审议理事会的工作报告和财务报告；
7．决定会员的吸收或除名；
8．领导联盟各机构开展工作；
9．决定其他重大事宜。
（三）联盟秘书处是联盟的日常管理机构
联盟秘书处设在牵头单位，其主要职责是：
1．主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；
2．协调各成员开展工作；
3．筹备组织联盟会议，管理档案；
4．起草联盟各类文件，管理联盟各类信息，承担宣传联络工作；
5．处理联盟财务；
6．处理其他日常事务。
六、联盟的保障机制
（一）组织保障
1．清远市职业教育集团对联盟的组建和发展进行业务指导和监督；
2．理事会的管理构架保证联盟管理与决策的民主、科学。
（二）政策保障措施
1．清远市政府对清远外语与经贸职业教育联盟的健康运行提供宏观政策支持；
2．清远市外贸、商业、农业、物流、金融、幼儿教育等相关政府部门提供具体行业政策支持。
（三）经费保障
1．联盟自筹；
2．政府扶持；
3．学院扶持；
4．社会赞助。
