做四有好老师 当学生引路人
——教务科研处开展师德教育暨纪律教育主题活动
为深入学习贯彻国家关于师德师风的重要论述和指示精神,进一步加强新形势下师德师风建设,筑牢教师为党育人、为国育才的初心使命。近日,教务科研处召开支部党员大会扩大会议,以模范践行“四有”好老师标准,努力当好“四个引路人”,始终坚守“四个相统一”等开展研讨,并结合学院师德教育暨纪律教育要求开展主题学习活动。
活动中,教务科研处党支部书记陈法才强调,一是重师德,坚定不移把师德建设放在首位。习近平总书记用“四有”的标准定义了“好老师”,教师在道德生活中的瑕疵,都会对学生的道德成长产生错误的影响;教师在价值观方面的偏颇,直接影响到学生内心正确价值信念的形成。我们必须带头营造以德立身、立德树人的良好育人环境。二是强改革,提高教师教学培养质量。习近平总书记指出,“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人”。支持鼓励全体教师终身学习和专业化发展。三是优管理,精心打造教师教学能力提升的平台。教务科研处作为教学管理的重要部门,不仅要关注教师的教学,还要关注教师的成长,定期组织开展各类教师喜闻乐见的教学竞赛、比武和教研等活动,支持优秀教师长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。
最后,教务科研处集中观看师德师风警示教育专题片,警示广大教师违反师德师风的红线不可以触碰,以起到警钟长鸣的作用。