一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。为加强教学能力、提升课程质量，加强青年教师队伍建设，9月21日下午，清职院“2022年青年教师教学大赛”决赛圆满落幕。本次比赛由学院工会及教务科研处联合承办。获奖选手将代表学院参加2022年广东省青年教师教学大赛。

本次竞赛从6月初开始部署，历经了4个月的选拔，经各二级教学单位推荐选拔，共有15位青年教师参加院级竞赛，教务科研处对15名选手上报材料进行评审，最终10名青年教师选手脱颖而出，参加本次决赛。

本次竞赛在院领导指导下，成立了专门工作小组、专家评委组，由教务科研处负责组织实施并制定了详细的竞赛方案，设置了奖励项目和等级，对竞赛的组织、动员、督导、抽签等环节都做了周详的安排，对比赛内容均制定了相应的评分标准。竞赛分说课、教学绝活展示和现场答辩三个环节，评委根据三项内容的表现打出总分。

竞赛过程中，各参赛选手精神饱满，激情洋溢地进行说课和绝活展示，展现出扎实的理论基础和教学技巧，给评委留下了深刻印象。专家评委根据每位青年教师的课程特点逐一点评，在评委的指导和交流中，参赛的青年教师看到了差距，明确了薄弱环节，也得到了很多启发，开阔了视野，确定了努力方向。

经过激烈角逐，最后由来自机电与汽车工程学院的孙姿姣《机电设备故障诊断与维修》和护理学院吴兆平《失语症治疗技术》课程赢得了本次大赛一等奖。

赛后，教务科研处处长何晖对本次比赛进行总体点评。她指出，参赛教师思路清晰、准备工作充分，整个教师队伍通过比赛收获了成长，部分青年教师展现出极大的发展潜力，但部分青年教师存在重点、亮点不突出等不足。

本次比赛是清职院提高教学质量的重要重要抓手，旨在通过“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”的总体思路，落实立德树人根本任务，进一步加强对专业、课程建设研究，强化教师教学技能，提升教师业务素质，促进教师的相互交流与学习，深入推进“双高”建设，助力学院高质量发展。